第29章

  音乐老师点头。
  当然教，我是老师，只要学生想学，只要是我会的，我都教。
  菲尼克斯松了一口气。
  好耶，老师，快教我，我以后也要吹出这么好听的音乐。
  音乐老师笑道：好，我们从基础开始讲起
  随着时间的流逝，不知不觉中，下课铃声响了。
  音乐老师原本想要继续说下去的知识点顿时卡在喉咙里，只能意犹未尽的说：下课了，小阁下，去吃饭吧!
  菲尼克斯点了点头，将音乐课本合上，目送老师离开教室。
  接着，他摸了摸有些平扁的肚子，在课桌里找到了全新的餐具，准备去食堂吃午饭。
  只是食堂在哪里呢?
  菲尼克斯，你是要去食堂吃饭吗?
  乔尔站起身来，问。
  嗯，菲尼克斯毫不犹豫的点头。
  我们带你去，说着，乔尔也取出餐具，并向外走去。
  菲尼克斯连忙跟了过去，背后是他浩浩荡荡的一大群兄弟。
  食堂距离教学楼不远，大约三分钟的路程。
  菲尼克斯赶到时，里面已经有很多人了。
  大家排队的排队，吃饭的吃饭，一派热闹景象。
  不过自从他出现后，整个食堂里再也没有了说话的声音。
  又被当成熊猫一样观赏了。
  菲尼克斯仅仅是在心里吐槽了一句，就将这件事情抛之脑后。
  毕竟雄虫的数量少的可怜，大部分雌虫一辈子也见不到雄虫。偶尔见到了，自然要多看几眼，长长见识。
  只是他们究竟是怎么分辨雄虫和雌虫的?
  他就分辨不出来。
  在他的感官里，无论是雌虫、雄虫，还是亚雌，全都一样。
  难道是因为他是穿越者的缘故?
  菲尼克斯没有多想，抱着餐具在各个窗口里打转，希望能够找到自己喜欢的食物。
  然而没有，一个也没有。
  他虽然有些失望，但没有说什么，而是找了一个肉多的打饭窗口，排起了长队。
  在此期间，前面排队的人频频回头。
  他们的眼神菲尼克斯实在是太熟悉不过了。
  惊讶，好奇，蠢蠢欲动。
  喂，你们赶紧往前，不要耽误小阁下打饭。
  菲尼克斯身后，乔尔大声的警告道。
  闻听此言，前面排队的人立刻往窗口的方向挪。
  经过近十分钟的排队，菲尼克斯终于打到了饭。
  尝一口，味道居然还不错。
  于是他在亲卫们的包围下，一口接着一口的吃完了午饭。
  还去洗了碗。
  从食堂离开后，菲尼克斯还没有回到教室，就看见了和诺亚先生一样表情丰富的音乐老师。
  他说：你过会儿去办公室里睡午觉，好好休息，不要耽误了下午的学习。
  菲尼克斯点了点头，然后问：下午我们学什么呀!
  音乐老师说：学习打架。
  菲尼克斯：什么?
  音乐老师笑着说：不错，就是打架，不过你不用和他们一起学习。无论是雌虫还是亚雌，打起架来都很疯。你若是和他们打在一起，百分之百会受伤。
  作者有话要说：
  第31章 指挥官，虫族的领导者，主导者，引导者
  烈阳之下，操场之上，一个个年纪不大的小孩子拳脚相加，仿佛有生死大仇。
  菲尼克斯透过窗户看了一眼又一眼，有些无奈的叹了口气，躺在柔软的床榻上，沉沉睡去。
  大约一个小时后，他从睡梦中清醒，关闭特意定的闹钟，起床洗漱。
  就是他不知道为什么老师的办公室里不仅有床，有卫生间，还有浴室?
  不过既然老师们说这是给他用的，那他就用好了。
  十分钟后，菲尼克斯打开房门，往外看去。
  只见好些老人聚在一起，一边喝茶，一边聊天，气氛还算活跃。
  虽然活跃气氛的只有两位老人就是了，一个是他的音乐老师，另一个他不认识。
  小阁下，你醒了，快来，我给你介绍一下，这位是
  音乐老师热情的招手，态度十分的和蔼可亲，将他不认识的老人介绍了个遍。
  菲尼克斯一一听完后，表情有些古怪。
  只因眼前的这群老人，不管他认识还是不认识，全都是他的老师。
  比如之前和音乐老师一起活跃气氛的老人就是他的美术老师。
  今天美术老师没有课，明天才有课。
  咚咚咚咚咚
  不知不觉中，上课铃声响了。
  菲尼克斯左顾右盼，满脸疑惑的问出了一个问题。
  下午我上的是什么课?哪位老师给我上课?
  这里有美术老师，家政老师，语文老师，数学老师偏偏没有任何与打架有关的老师，就连体育老师都没有。
  音乐老师说：小阁下，你可以先做一些喜欢的事，那位还没来呢!
  菲尼克斯恍然大悟，取出纸笔，在老师们的眼皮子底下，一笔一画的练起了书法。
  语文老师，也就是班主任坐在一旁，时不时的指点一二。
  不知道过去了多久，大约半个小时吧!菲尼克斯感觉有些口渴了，就拿出水壶，狠狠吸了一口。
  就在这时，他发现这间办公室里多了一个老人。
  那人看似和其他人一模一样，实则截然不同。虽然是浅笑着的，但不怒而威，仿佛久居上位。
  你是我的老师吗?
  菲尼克斯回过神来，一脸好奇的问。
  真是个聪明的崽崽，那人点了点头，说：没错，我就是你的■■老师，你可以叫我朱利安老师。
  菲尼克斯歪了歪头，发现自己还是要上语文课。
  因为他并没有理解透彻，这位朱利安老师究竟是什么老师?
  暂且就当他是体育老师好了。
  毕竟打架也可以说是体育的一种。
  老师，你是来教我打架的吧!菲尼克斯问：你打算怎么教我呢?
  走，去教室。
  说完，朱利安老师径直朝着办公室外走去。
  菲尼克斯和其他老师打了声招呼，也跟着走了出去。
  门外，走廊的两侧，不知何时站了一群统一服饰，统一表情的年轻人。
  他们就像是令行禁止的士兵，严肃且认真。
  注意到他的视线，朱利安老师介绍道：这些人是我的亲卫，负责保护我的安全。
  闻听此言，菲尼克斯这才反应过来，原来朱利安老师和他一样是雄虫。
  只有雄虫才有亲卫。
  两人顺着走廊往前，不一会儿就来到了教室。
  现在的教室没有一个人，里面空荡荡的一片，只有整齐的课桌摆放在原地，诉说着凄凉和哀怨。
  菲尼克斯抱着水壶坐在了自己的椅子上，眼巴巴的看着朱利安老师。
  他现在已经到教室了，是不是可以教他了?
  朱利安老师站在讲台上，手里不知何时多了一根教鞭，不轻不重的敲了敲黑板。
  菲尼克斯，你知道精神力吗?
  知道。
  菲尼克斯毫不犹豫的点头。
  他还学会结茧了呢!
  朱利安老师接着说：我们雄虫的身体素质想必你也感受得出来，很差。别说是比不上雌虫了，连亚雌也比不上。
  菲尼克斯点了点头，表示对后半段话的认可。
  他又不是傻子，他早就猜出来了。
  毕竟就连小他好几岁的亨利在体力上也能碾压他。
  所以我们要扬长避短，要在精神力上做文章。
  朱利安老师说这话的时候，递过来一个你懂我懂的眼神。
  菲尼克斯再一次点头。
  现在我来教你如何锤炼自己的精神力?
  朱利安老师走下讲台，搬了把椅子坐在他的课桌前，洋洋洒洒地讲了起来。
  菲尼克斯听得一愣一愣的。
  半晌后，他举起手，不好意思的问：那个，老师，什么是精神海?
  朱利安老师反问道：你从来都没有进去过你的精神海?
  菲尼克斯摇了摇头，老老实实的说：没有进去过，事实上，我都不知道精神海在哪里?
  差点忘了，有些东西智脑上看不到，你不知道也正常。
  朱利安老师小小的反省了一下自己，立即进行补救。
  你操控你的精神力，钻进你的身体里。一直钻，一直钻，直到你感受到大海。